早餐在七点半结束。
学员们收拾餐具，列队离开食堂，前往各自的教程楼。
卢卡斯今天上午有四节课。
前两节是必修的《高级弹道学》，在机械工程楼三层的阶梯教室。
讲师是麦迪逊教授，一位戴着厚眼镜的秃顶老先生，说话慢吞吞，但对弹道计算有着近乎偏执的热情。
“今天我们来讨论极端环境下的弹道修正。”麦迪逊教授站在黑板前，粉笔在黑板上画出复杂的曲线，“高海拔、低温、潮湿环境……这些因素如何影响弹丸的飞行轨迹？”
卢卡斯坐在第三排，笔记本打开，羽毛笔蘸好墨水。
这是他熟悉的领域，数学计算、物理定律、可预测的变量……
在这里，一切都有公式可循，一切都可以被量化。
他快速记下教授的公式，同时大脑已经开始计算。
海拔每升高一千米，空气密度下降越12，弹道更平直但受风影响更大。
温度每下降十度，火药燃烧速度减慢约5，初速下降需修正仰角。
湿度……
数字在他脑海中流动，就象溪水流过石滩。
这是一种他很享受的状态，秩序、逻辑、确定性。
在另一个世界，他曾是一名国防大学的在校生，本身就习惯于用数字和公式去理解世界。
来到这个世界后，他发现同样的思维方式在射击中同样有效。
甚至更有效。
因为在这里，弹道计算不仅仅是纸上谈兵。
每一发子弹飞出枪口，都是一次物理定律的验证。
每一次命中目标，都是一次数学计算的胜利。
两个小时悄然流逝，课程结束。。
学员们收拾东西，赶往下一节课。
接下来是选修课，卢卡斯的选择是《基础魔法识别》，上课地点在学院东侧的小教室。
这门选修课只有不到二十人选修，大多是像卢卡斯这样希望了解潜在敌人的学员。
讲师是学院法师顾问团的伊莎贝尔女士，一位中年女法师，穿着深紫色长袍，头发整齐盘在脑后，神色严肃。
“今天我们来学习元素魔法的视觉识别特征。”
伊莎贝尔站在讲台前，没有用粉笔，而是用手指在空中划过。
一道微光随着她的指尖留下痕迹，形成一个发光的图案。
“火球术，最常见的攻击法术之一。
施法特征：施法者双手前推，掌心相对，咒语通常包含‘伊格尼斯’或类似音节。
视觉特征：施法点周围空气剧烈升温，出现热浪扭曲，随后凝聚成明黄色或橙红色球体。”
她挥挥手，光迹消散。
“请问有什么应对方法？”一名学员举手问道。
“对于非魔法用户，唯一的方法是避开。”伊莎贝尔平静讲解道，“火球术飞行速度约每秒三十米，爆炸半径五到二十米，具体取决于施法者能力。看到施法征兆后，你有大约两秒时间查找掩护或逃离爆炸范围。”
“两秒？”另一名学员喃喃道，“不够。”
“所以最好不要进入法师的有效攻击范围。”伊莎贝尔强调，“或者，在法师完成施法前打断他。”
“怎么打断？”
“噪音、强光、物理干扰。任何能破坏施法者专注的东西。”伊莎贝尔看向学员们，补充道，“但请注意，高阶法师有抗干扰训练，对于一名经验丰富的施法者，以上方法效果有限。”
卢卡斯在纸上笔走龙蛇。
两秒反应时间，三十米每秒的速度，爆炸半径可变……
这些数据可以与射击参数结合计算，在多远距离上，一个枪手能在法师完成施法前开枪？需要多快的装填速度？什么样的掩体能抵挡爆炸冲击？
问题一个接一个在脑海中浮现。
他需要更多数据，更多细节，更多实验。
课程结束后，伊莎贝尔叫住了他。
“贝林厄姆学员。”
卢卡斯转身：“女士？”
伊莎贝尔打量着他。
她的眼睛是浅灰色的，目光柔和却藏着锐意，仿佛能看透表象。
“我注意到你每次上课都坐在第一排，笔记记得很详细。”
伊莎贝尔感到可惜，以她的了解，很多法师学徒都无法做到这一点，要是卢卡斯有魔法天赋就好了。
“我想尽可能多学一些，女士。”
“为什么？”伊莎贝尔有些好奇，而好奇是一名魔法师研习奥术本质、操控元素