，看着她。
缺了两颗门牙的笑脸，亮晶晶的眼睛，攥着木片的小手。
“好。”他说，“寄出去。”
元点点头，又低头写起来。
写的是“海”。
狗剩起身，走进屋里。
那卷《桅杆维护十要》还摊在案上，翻到最新的一页。
他坐下来，提笔写道：
“二月丙寅，邯郸。信来了。元捧着那卷简，贴在胸口，蹲在那儿一动不动。她说，等我学会了写五百个字，就去秦国。
同日，雍城。嬴师隰说，让那二百零七个孩子回去，一人教十个，十人教百人。秦国不需要二百零七个会写字的人。秦国需要的是，所有农人，都认得自己的名字。
同日，合阳。黑子回来了。他给爷爷念自己写的信：我会写二百三十七个字了。我要先回来教你。老农捧着那卷简，眼泪流下来，也不擦。
同日，安邑。西门豹来信说，有老农站在学舍外，听孙子念书。听不懂，可爱听。那些孩子念书的声音，比什么都好听。
同日，少梁。吴起问阿狗，你娘的田，保住了吗？阿狗说，保住了，新法保的。吴起拍拍他的肩，让他好好练。
同日，余姚。匠乙的孙子出海了。他爷爷回信说，回来的时候，多带点那边的土，让爷爷看看。
写完今日，又看了一遍那卷秦图。
图上那些矿，还在西边。
可我想，种下去的，不只是矿。
是黑子念给爷爷听的那些字，是老农站在学舍外听见的声音，是阿狗说的‘新法保的’，是匠乙的孙子要带回来的那把土，是元还在写的那个‘海’字。
这些东西，都会长出来。
长成嬴师隰说的那个‘不用跪’的秦国。
长成那些孩子将来去看的山和海。
我把这个也记下来。
记进邯郸的账里。”
搁笔时，远处传来更鼓声。
他吹灭烛火，走到廊下，在元旁边坐下。
元还在写。
写的是“海”。
一笔一画，很慢，很认真。
狗剩望着夜空。
星星很多。
他忽然想起黑子念的那封信：我要先回来教你。
是啊。
学了，要回来教的。
走了，要回来的。
种下去的东西，会长出来的。
他伸手，摸了摸元的头。
“元，”他说，“等你学会了写五百个字，我送你去秦国。”
元抬起头，眼睛亮亮的。
“真的？”
“真的。”
元笑了，露出缺了的门牙。
然后她又低下头，继续写那个“海”字。
一笔一画，很慢，很认真。
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