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第61章 ,学习(2 / 2)

将东西交给了他。

随后来到边上,拿起李红旗的画纸,用千分尺稍微测量了一下。

暗自点了点头。

画得不错,而且没有任何修改的痕迹。

看起来基础还是很扎实。

不过这只是简单的,不知道遇到复杂的会不会完不成。

看了一下他便继续做自己的试验。

过了好一会,他松开手上的东西,看向了李红旗。

此时他的图纸上已经又增加了一些。

……

过了好一会。

陈峰走过来看了看,一阵好奇:“你做高中题目?”

见对方不在画图纸,而是在做题,一阵奇怪。

李红旗抬起头来,嗯了一声:“是啊!现在高中学不到什么太多的东西,我找了一些以前的高中试题做一下。”

说完,指着题目说道:“师父,有没有时间?这道题能不能给我讲解一下?”

陈峰看了看试验台。

又看了看题目,笑道:“行,我给你讲一下。”

接过笔和信纸,在那里说道:“你看看!已知数列{an}满足a1 = 1,an+1 = 2an + 1,求数列

{an}的通项公式。

这道题不难。

这样解。

由an+1 = 2an + 1,得an+1 + 1 = 2(an + 1),所以数列{an + 1}是首项为2,公比为2的等比数列。因此,an + 1 = 2^n,

所以an = 2^n - 1。

能听懂吗?”

陈峰在纸上快速地写了过程,对着他问了一句。

李红旗看着步骤,稍微看了一下,便笑着点点头:“嗯,看懂了,谢谢!”

“没事!以后不会的你可以问我,我要是不会,就回去研究一下。”

陈峰笑了笑,过去继续忙自己的。

李红旗见状笑了笑,快速地把图纸完成一部分,继续用信纸做着作业。

陈峰则是时不时地过来看看。

心里也是放心了不少。

这小家伙的基本功还真的挺扎实,就是没有接受过系统地学习。

可惜了。

摇了摇头,继续忙活自己的。

……

江飞路过实验室,透过窗口看着陈峰正在拿着千分尺测量零部件,顿时笑了出来。

他还以为陈峰自己在上手画图呢!

笑了笑又悄悄地离开了。

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