隆庆元年七月，太子出阁读书。
这是大事。
按祖制，太子六岁出阁读书。朱翊钧才五岁半，按理说还早一年。
但礼部的理由是：太子聪慧过人，宜早教之。
朱载坖腹誹：扯什么聪慧，说白了就是朝臣想把太子拴住，防后宫那帮人带偏，这点小心思当我看不出来？
他无所谓。
早点读书就早点读书，反正不是他读，现代九年义务教育都熬过来了，这点场面小意思。
但首席讲官的人选，他得把关——毕竟是教未来老板的人，眼光不能差。
这天早上，冯保送来一份名单。
“陛下，这是翰林院擬定的讲官人选，请陛下御览。”
朱载坖接过来，翻开。
名单上列了六个人：张居正、吕调阳、马自强、申时行、王锡爵、余有丁。
全是翰林院的顶尖人物，顶配师资团了属於是。
朱载坖看了看，提笔在第一个名字上画了个圈。
张居正。
这可是歷史级別的名师，不选他选谁？
然后他在名单下面批了一行字：“以张居正为首席讲官，其余照准。”
冯保接过去看了一眼，小心翼翼地问：“陛下，张居正只是翰林院编修，品级不高，这首席讲官”
“品级不高没关係。”朱载坖说，“学问好就行。太子读书，要的是好老师，不是大官。
心里补了句：这年头职称不如能力，懂的都懂。
冯保不敢再说什么，捧著名单退了出去。
三天后，出阁读书礼。
文华殿正殿，布置一新，红绸香案，仪式感拉满。
朱载坖坐在上首，看著下面的一切。
朱翊钧穿著小號的袞冕服，站在殿中央，小脸绷得紧紧的，眼睛都不敢乱看。
朱载坖心想：这衣服裹得跟粽子似的，五岁半小孩穿这个，不累才怪，仪式感诚可贵，舒適度价更高啊。
六位讲官穿著整齐的官服，站在两侧。
礼官念了一篇长长的祝文，大意是：皇太子今日出阁读书，从此当勤学不輟，以承大统。
朱载坖听得昏昏欲，搁现代就是开学典礼的校长致辞，主打一个冗长且官方。
念完祝文，朱翊钧跪下，对著孔子像磕了三个头。
然后他站起来，走到讲案前，对著六位讲官躬身行礼。
六位讲官还礼。
礼成。
朱载坖看著这一幕，忽然有点想笑。
五岁半的孩子，磕头、行礼、站得笔直——比现代那些被家长逼著上各种辅导班的孩子还惨。
至少那些孩子不用给老师磕头，顶多送朵小花，这封建礼仪，主打一个压力拉满。
“太子。”他开口。
朱翊钧抬起头，看著他。
朱载坖站起来，走到他面前，俯下身，压低声音说：“读书是好事。好好读，別怕。”
心里默念，忍忍，熬过这段启蒙期，以后日子还长。
朱翊钧抿了抿嘴，点了点头。
朱载坖直起身，开口对六位讲官说：“太子年幼，诸位爱卿多费心。每日授课两个时辰，不可过劳。该严的时候严，该松的时候松。朕信得过你们。”
心里补了句：別搞题海战术，劳逸结合才是科学教育，现代教育理念安排上，別给孩子学叛逆了。
六人齐刷刷跪下：“臣等谨遵圣諭！”
第一天授课，朱载坖没走。
他坐在文华殿后殿，隔著屏风，听张居正讲课。
主打一个隨堂听课，考察师资水平。
张居正讲的是《大学开篇。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善”
他的声音不高不低，不快不慢，咬字清晰，抑扬顿挫。
朱载坖点头：这讲课功底，放现代也是特级教师，语速语调完美，听课体验拉满。
朱翊钧坐在下面，小身子挺得笔直，眼睛盯著书本，跟著念：“大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善”
奶声奶气的，却字字认真，朱载坖心里软了一下：这娃悟性可以，比我小时候背课文强多了。
念了几句，张居正停下。
“殿下可知道，这三句话是什么意思？”
朱翊钧想了想，摇头。
朱载坖心想：正常，这玩意搁现代成年人都未必懂，何况五岁半小孩。
张居正也不急，慢慢解释：“明明德』，是说要明白自己內心的善。每个人心里都有善，但要通过学习和修养，才能把这份善发扬出来。”
“亲民』，是说要亲近百姓，关心他们的疾苦。殿下將来要治理天下，若不知百姓疾苦，如何能治理好？”
“止於至善』，是说做事要做到最好，不能半途而废。殿下读书也是如此，今日读一遍不懂，就读十遍；十遍不懂，就读百遍。直到懂了为止。”
朱载坖惊了：可以啊张居正，把深奥的古文翻译成大白话，还结合三观教育，这教学方法，比现代某些老师都强，