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第1.5节 · 白教堂的黑色地图(1869)(1 / 3)

1869年8月,汤布里奇。

火车站在清晨的雾里。塞缪尔站在月台上,手里攥着母亲那本笔记。扉页上的字被他的拇指磨得发亮:信息的时间差。

塞缪尔:三等?

塞缪尔没有说话。他跟着母亲上了车。车厢里挤满了人。工人、小贩、抱着孩子的女人。空气里混着煤灰和廉价烟草的味道。

他们找到两个靠窗的位置。塞缪尔坐下,把笔记放在膝盖上。窗外,田野向后退去。

塞缪尔:他去干什么?

塞缪尔沉默。他想起父亲那封没寄出的信。还夹在帐本里。

塞缪尔:你算得过来吗?

火车开了两个小时。塞缪尔一直在看窗外。田野变成工厂,工厂变成街道,街道变成密密麻麻的房子。房子挨着房子,窗户挨着窗户,烟囱挨着烟囱。

1869年8月,伦敦,白教堂。

塞缪尔第一次看见这么多的人。

街上的人比汤布里奇全镇还多。他们走着、站着、蹲着、躺着。有些孩子在街角打架,有些女人在门口洗衣服,有些男人靠在墙上喝酒。空气里有一股说不清的味道——煤灰、鱼腥、污水、汗。

塞缪尔:我们去哪?

塞缪尔:谁办的?

他们拐进一条窄街。街道两边是四五层高的楼房,每扇窗户都挤满了人。有些窗户晾着衣服,有些窗户伸出头来,看着街上。

塞缪尔:这是什么地方?

塞缪尔停下脚步。他看着那些房子。房子很高,很旧,墙皮剥落,露出里面的砖。有些窗户没有玻璃,用木板钉着。

他看见一个女孩站在门口。她和他差不多大,红头发,绿眼睛,皮肤很白。她穿着一件旧裙子,裙摆拖在地上,沾满了泥。她手里拿着一块面包,正在啃。

那个女孩看见他,停了一下。然后她转身走进门里,消失了。

塞缪尔站在那里,看着那扇门。

塞缪尔跟上她。

展览馆在一座旧仓库里。门口挂着一块牌子:贫民窟与模范住宅对比展——入场免费。

里面很大。墙上挂满了地图、图画、统计表。几张桌子拼成的展台上,摆着模型。一边是贫民窟的模型——歪歪扭扭的房子,挤在一起的街道,污水横流。另一边是模范住宅的模型——整齐的楼房,宽敞的院子,绿树成荫。

塞缪尔站在模型前面,看了很久。

一个穿黑西装的男人走过来。他胸前别着一枚徽章,上面写着:讲解员。

讲解员:小朋友,想看什么?

塞缪尔:这些房子,是真的吗?

讲解员:真的。这边是贫民窟,白教堂的真实样子。那边是模范住宅,我们在伦敦郊区建的。工人可以租,租金便宜,环境好。

塞缪尔:那为什么没人住?

讲解员愣了一下。

讲解员:……有人住。正在建。

塞缪尔没有说话。

他转身去看墙上的地图。

那是他从未见过的东西。一张巨大的伦敦地图,但画的不是街道,是颜色。有些街区是黄色的,有些是粉色的,有些是蓝色的,有些是黑色的。

塞缪尔:这是什么?

讲解员走过来。

讲解员:贫困地图。我们正在做的调查。黄色代表中产阶级及以上,粉色代表混合收入,蓝色代表贫困,黑色代表最贫困——偶得收入、半犯罪。

塞缪尔盯着那些黑色。黑得象墨。黑得象夜晚。黑得象母亲咳嗽时吐在帕子上的东西。

他指着地图上的一块黑色。

塞缪尔:这是哪里?

讲解员:白教堂。你现在站的地方。

塞缪尔沉默。

他看了很久。然后他问了一句话。

塞缪尔:统计能预测一个人会不会变成黑色吗?

讲解员看着他。

讲解员:……你几岁?

塞缪尔:十四。

讲解员:你问这个干什么?

塞缪尔:想知道。

讲解员沉默了一会儿。

讲解员:统计不能预测一个人。只能预测一群人。

塞缪尔:一群人?

讲解员:比如,白教堂的孩子,一百个里有三十个会活到十五岁。这是统计。但你不能说,哪个孩子会死。

塞缪尔:那黑色呢?一个人会不会变成黑色?

讲解员没有回答。

他转身走了。

塞缪尔站在那里,看着他的背影。

塞缪尔:为什么?

塞缪尔沉默。

他继续看地图。他把那些黑色的街区记在心里。白教堂。斯特普尼。贝思纳尔格林。每个名字都象一块石头,压在他的记忆里。

展览馆的角落,有一张桌子,上面摆着几份调查报告。塞缪尔走过去,翻开看。

标题是:伦敦东区犹太移民居住密度初步报告。日期是1868年12月。作者署名:科恩家族社区委员会。

塞缪尔:犹太移民?

塞缪尔:他们住哪儿?

塞缪尔翻看报告。里面有很多数字。每平方英里居住人数。每间房平均居住人数。儿童死亡

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