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分卷阅读167(1 / 2)

过。

轮到颜泠这里,还是陈濯清主动加的。

颜泠低声辩驳着:“也不是他主动加的,是我要给他转钱。”

司琦精准提出?问题关键:“那他为什么不给你付款码。”

颜泠一时?语塞。

这个问题她刚才也想过。

颜泠:“或许,他喜欢微信红包?”

司琦:“……”

她微抬了下下巴,又?问颜泠:“那他收你钱了吗。”

颜泠低头看了眼,屏幕上是自己跟陈濯清的聊天记录,他并未领取红包。

颜泠又?重新发了一次转账。

结果下一秒,显示“对方已退还”。

【三令】:你怎么不收钱?

【Zero】:说了请你们。

颜泠正要打字,他的下一条信息很快又?发了过来。

【Zero】:而且,我已经加了你微信。

【Zero】:钱就?不收了。

颜泠:“???”

他这话,是什么意思啊。

什么叫加了她微信就?不收钱了。

司琦就?站在一旁,两人的聊天记录尽收眼底,她瞄了一眼就?收回,还好心帮忙解读着:

“他的意思是,我的目的是加你微信,不是为了收钱。”

“现?在目的达到了,钱就?不用收了。”

颜泠觉得是她想太多,人家根本没有?这个意思。

“只?是加个微信好友而已。”

“只?是加了微信好友而已?”司琦重复着她的话,自己在后面又?加了句,“我才不信。”

“陈濯清绝对对你有?意思。”

颜泠:“!!!”

她愣了下,听到这句话莫名?脸一热,“你别乱说……”

只?是几次巧合的遇见,还有?加个微信好友,就?说人家对她有?意思。

而且她之前跟陈濯清都不认识。

司琦的话未免太过主观想象。

对此司琦仍然?保留着自己的意见,“当局者迷旁观者清,你就?等着看吧。”

第二天上学,颜泠照常出?门,等公交。

还是昨天那辆公交车,司琦也在,见她上了车,手指往后比划着。

颜泠往她指的方向看,还是跟昨天一样的位置,陈濯清坐在最后一排。

似是察觉到她的出?现?,男生掀起眼皮,目光看了过来。

而后,冲她点?了下头。

经过昨天,两人也算是认识了,颜泠微笑回应,跟他挥了挥手。

她往前走了一两步,坐到了司琦的旁边。

司琦:“真巧哦,又?遇到了。”

她指的是坐在她们身后的陈濯清。

颜泠学着她说话的语式:“真巧哦,你不也在?”

司琦:“……”

榆木脑袋!

一点?都不会?开?窍!

今天早上的第二节 课是语文,班主任郭丽提前了五分?钟过来教室,让大家先预习一下。

有?人拿着昨天评讲的试卷去找她,说有?道选择题有?争议。

郭丽耐心地把四个选项都分?析了一遍,解答完学生的困惑后,准备上课时?,她才发现?自己的扩音器没带。

郭丽顺口喊了声颜泠的名?字,让她去隔壁一班帮忙拿下东西。

可能是刚才在一班上课时?落在那里了。

理?科一班的教室里。

讲台上站着涂丰的身影,好几个学生围在他身边,也是在问题目的。

他正说着话,突然?听到几声敲门音。

“哎,颜泠怎么来我们班了?”

有?人先看到门口出?现?的身影,小声说道。

坐在教室最后一排的陈濯清听到这三个字,原本解着题的注意力一下子被吸走。

手里握着的那支笔在试卷上划下一道黑色的长痕。

“涂老师,不好意思打扰了,郭老师上节课落了东西,让我过来拿一下。”

女生站在门边,脸蛋白?净,微微鞠躬,扎着马尾的长发从脑后往前垂落。

涂丰低头看了眼,很快发现?了那个扩音器,招手让她进来拿。

“还以为这是你们老师给我留下的礼物。”

颜泠笑笑,知道他是在开?玩笑的。

这个涂老师她有?所耳闻,一班的班主任,为人幽默,上他的课像是在听相声。

颜泠拿了东西就?走,没有?逗留。

经过教室后门时?,她耳尖地听到有?人的谈话声,是个女生的声音,柔柔的:

“陈濯清,你的笔借我一下。”

男生声线偏冷:“我就?一支。”

意思是不借,间接拒绝了她。

“我不信,肯定不止一支,我看看。”

坐在他前面的女生转过头来,翻找着他桌上的那些书。

陈濯清:“别动。”

女生不听,跟他撒着娇,说自己之前明明看到过的。

翻找间,有?支笔夹在书里飞了出?来,在空中划过一道弧度,落在了教室后门外面。

颜泠看着横空出?现?在自

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