永顺八年正月二十二日，年仅六岁的江叙白在江老三的引领下，踏入了王童生的启蒙学堂。
王童生对于他身体康复之迅速感到惊诧不已，竟未听闻任何消息，他已能入学。
但望着眼前身形依然瘦弱的江叙白，他内心仍旧充满欢喜。
他并未忘却此前这孩子在外屋檐下偷听的情景，不禁先入为主，认定江叙白是个可造之才，喜爱读书。
“江叙白，你们一家人倒是都有一个好名字。”王童生捋着自己下巴上面的胡子说道。
江家人名字的由来还要从江家的祖辈说起，江家以前也算是出过能人，所以宗祠和族谱都是有的。
江老头年轻的时候也入过军中，对小辈的取名也十分的上心。
所以在大头出生之前，他便花钱在镇上找了一个算命先生询问取名一事。
算命先生说他面相之中带着晚年福运，子孙昌盛，那孙子辈的名字便可以取的热闹一些，所以便取颜色入名。
所以就有了他们这一辈人的大名，可以说这位算命先生是很偷懒了，偏偏江老头觉得好啊，五颜六色的，多热闹。
“王夫子，我这儿子自小体弱多病，现在身体稍微好一些便惦记着来进学，还请您多多照顾。”江老三一脸恳切地说道。
“好说，好说，这孩子看着就是一股机灵劲儿，交给老夫你们就放心吧。”王夫子笑着回应道。
江老三给他报完名就离开了，王童生这也才开始考校江叙白。
“之前在学堂外面没少听吧？说来听听都记住了些什么？”王夫子微笑着问道。
之前江叙白没觉得尴尬，现在被王夫子这么一问，面上反而有些尴尬了。
毕竟，之前他没有交过一文钱的学费，但是却天天偷听他讲课，算起来他已经算是偷取别人的知识了。
“小子年幼，还望夫子莫要见怪。”江叙白红着脸，有些不好意思地说道。
“不怪，你现在不也是我的学生吗？我只是想看看把你放进蒙学班，还是习字班。”王夫子温和地解释道。
目前的进学体系大致可分为四个阶段：蒙童、习字、训诂和经学。
蒙童阶段是最初步的启蒙教育，通过图像、故事等方式向儿童传授一些浅显的道理和知识。
进入习字阶段后，学生将开始学习简单常见的汉字，并掌握正确的握笔姿势、笔画顺序和书写规范。
到了训诂阶段，学生会接触到《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典读物，同时也会初步了解四书五经的内容。
最后，经学阶段则是对四书五经的深入研究。
江叙白自然不愿意进入蒙童班，因为对于他来说，看图说话和听故事已经不再必要。
于是，他毫不犹豫地背诵起了《三字经》：“人之初，性本善；性相近，习相远……勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。”
“不错，不错。”老师听到江叙白能够熟练背诵《三字经》，心中暗自点头，这意味着他至少具备了进入习字班的资格。
就这样，江叙白成功省下了一年的学费，与二头、三头一同坐在了教室里。
习字班除了他们三人，还有四个孩子，分别是货郎家的孩子董东明，小名冬瓜；今年八岁，小小年纪一脸的精明相。
一双圆溜溜的大眼睛滴溜溜地转着，仿佛能洞察一切。
村正的孙子，江叙钧，小名铁头，今年也是八岁，虽然和江家人是远亲了，但眉眼间还是与江家几兄弟有几分相似。
他身材瘦小，却充满了活力，总是蹦蹦跳跳的，像一只顽皮的猴子。
隔壁村里一个石匠家的孩子王立人，今年十岁，小名石头，是几个孩子中最大的。
他长得五大三粗，皮肤黝黑，肌肉结实，一看就是当石匠的好苗子。
还有一个是镇上豆腐坊家的孩子，叫李元宝，小名豆子，今年九岁，生得圆圆乎乎的，活像一颗黄豆。他总是带着灿烂的笑容，让人感觉十分亲切。
不知道什么原因要来这村里和王童生学习，不过每日他爹会赶着驴车出来买豆腐，顺便接送他。
再往上的训诂班，王童生这里根本没有，倒是还有一个童蒙班，里面有四个和江叙白年纪差不多的孩童，多是周边村里的富农家的孩子。
因此，由于有二头三头的存在，年纪最小的江叙白基本上没有遭遇过任何校园欺凌事件。
他们三兄弟加在一起，不欺负别人就算不错了。
然而，他非常不喜欢下课后他们互相称呼小名的习惯。无论是大头、二头还是豆子、铁头都可以，但只有他被叫做狗娃子。
石头他们几个人虽然不会欺负他，但却天天叫他的小名，这让他感到十分无奈。
“二哥三哥，在学堂里能不能不要再叫我的小名？”江叙白皱着眉头说道。
“为什么呀？狗娃子听起来很亲切啊。”二头不解地问道。
“行吧行吧，不叫就不叫......可是石头他们会叫啊。”三头有些委屈地说。
“这个我自有办法，反正你们俩别叫就行了。”江叙白坚定地说道。
江叙白将石头、冬