装腔作势吗，学什么莎士比亚？]
[华国人：哦~，愿闻其详？]
[外国人：……拿着你的澄净透明用玻璃杯装的纯净水，滚，我不需要你的不胜感激。]
等她读完课文回到位置上开始上课时，洛安彤靠近她说：“刚刚在校门口，张老师肯定骂你了，你读How do you do前的时候停了好久。”
祝霜降：“……是吗？我自己感觉不太出来。”
洛安彤回忆，然后嘴里带了一点点安慰，听着就言不由衷：“其实也只有一下下啦，不是很久。”
祝霜降夸奖她：“你的发音很标准。”
洛安彤得意的笑了一下，“因为我给它们都加了中文。”她把课本给祝霜降看，音标上面果然加了中文，有些中文写不好，还夹杂了错别字和拼音。
相互拼凑整理一下，都能当做密码本来用了。
祝霜降看了一下班上其他同学的课本，发现像她这么做的居然还不少，想了想决定下次早读课带大家读一遍音标。
她下一次早读课果然是这么做的，重新教大家读音标跟教大家读声母韵母表没什么区别，没想到同学们一点都没有提出异议。
放学回福利院，路过一家音像店的时候，她看着店门口奇怪的问：“这家店怎么天天放这首歌，连续好几天了。”
这首漫步人生路再放下去，祝霜降都能一模一样，不跑调的唱出来了。
张宁跟着唱了几句，是一种甜妹的感觉，她说道：“也许是他们的上课铃声呢？霜霜你不是