随着宇轩的成长，周扬和苏晴开始意识到，作为父母，他们需要与孩子一同成长，一同经历生活的每一个阶段。
他们决定，不仅要在教育上引导宇轩，更要在生活的实践中与他共同探索和学习。
1 亲子阅读
周扬和苏晴开始了一个亲子阅读的习惯。
每个晚上，他们都会挑选一本书，与宇轩一起阅读。
从童话故事到科普知识，他们希望通过这种方式激发宇轩的想象力和对知识的渴望。
2 探索自然
他们带着宇轩去郊外徒步，教他认识各种植物和昆虫，让他感受大自然的奥妙。
在大自然的怀抱中，宇轩学会了尊重生命，理解生态平衡的重要性。
3 文化体验
为了丰富宇轩的文化体验，周扬和苏晴带他参观博物馆和艺术展览。
他们希望宇轩能够从小接触不同的文化和艺术形式，培养他的审美观和文化素养。
4 社会责任
周扬和苏晴也注重培养宇轩的社会责任。
他们带着宇轩参与社区的志愿活动，如清洁公园、帮助老人等，让宇轩从小就懂得关爱他人，为社会贡献自己的力量。
5 家庭传统
他们开始建立一些家庭传统，比如每年的家庭旅行、节日庆祝等。
这些传统不仅增强了家庭成员之间的联系，也让宇轩感受到家庭的温暖和重要性。
在宇轩的幼儿园毕业典礼上，周扬和苏晴坐在观众席上，看着宇轩自信地走上舞台，领取他的毕业证书。
他们的心中充满了骄傲和感动。
典礼结束后，周扬抱起宇轩，对他说：“宇轩，你今天做得很好，爸爸为你感到骄傲。”
苏晴也温柔地补充道：“是的，宇轩。
你已经完成了人生中的一个小阶段，接下来还有更多的冒险等待着你。”
宇轩兴奋地回答：“爸爸妈妈，我知道！我已经迫不及待想要开始新的旅程了。”
周扬和苏晴相视一笑，他们知道，作为父母，他们的旅程才刚刚开始。
他们将与宇轩一起，面对生活中的每一个挑战，分享每一个快乐的时刻。
在回家的路上，周扬和苏晴手牵手，宇轩在他们中间快乐地跳跃。
他们的身影在夕阳的余晖中拉长，构成了一幅温馨的画面。
回到家后，宇轩迫不及待地跑到自己房间，拿出一本画册。
这画册里记录着他之前参加各种活动的瞬间。
周扬和苏晴悄悄跟进来，看到儿子专注的模样，会心一笑。
苏晴轻声说：“咱们是不是可以计划下一次旅行去哪里了？”周扬点头赞同：“嗯，可以问问宇轩想去海边还是山里。”
这时，宇轩抬起头眼睛亮晶晶地说：“爸爸妈妈，我们下次去海边吧，我想看看大海到底有多蓝，还想捡好多贝壳。”
周扬摸摸他的头说好。
之后的日子里，一家人积极准备旅行事宜。
可是就在出发前一天，周扬突然接到公司紧急出差的通知。
宇轩得知后很失落。
苏晴安慰他说：“宝贝，没关系，爸爸不在我们也能玩得很开心，而且爸爸答应你，下次一定陪你好好看海。”
最后苏晴带着宇轩踏上了看海之旅，虽然少了周扬有点遗憾，但母子俩在海边依然度过了一段难忘而美好的时光。